新生:若能好好长大

新生:若能好好长大关于原生家庭创伤传递与治愈的模拟养成类游戏在高速发展的城市环境中、教育资源竞争不断加剧、家庭结构逐渐小型化。父母在焦虑与期望中、往往被迫承担起 “管理者” 与 “投资者” 的双重角色。在一个以 “成功结果” 为唯一衡量标准的社会里、出于爱与责任的控制逐步侵入孩子成长的每一个阶段 -- 升学路径、兴趣取舍、时间分配、情绪表达。外在成就不断累积、而内在的心理承受能力却悄然透支。孩子看似在 “好好长大” 、却在无声中积累伤痕、最终以异常行为、关系断裂或自我否定的方式显现。